Blog

Alle Beiträge (15)

Das BMBF hat aktuell eine Ausschreibung herausgebracht, in deren Rahmen Projekte in den Bereichen „Digitalisierung in der Lehrerbildung“ und/oder „Lehrerbildung für die beruflichen Schulen“ beantragt werden können. Deadline für die Einreichung von Skizzen: 8. März 2019
Mehr lesen...
Die eigene Postleitzahl ist immer noch der beste Indikator für die Qualität der Bildung, die ein Kind einmal erhalten wird. Gerade in Deutschland ist der soziale Hintergrund eng mit dem schulischen Erfolg verbunden. Dabei ist es in Zeiten wachsender wirtschaftlicher Ungleichheit umso wichtiger, in der Bildung Chancengleichheit herzustellen.
Mehr lesen...
Das Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) führt im Rahmen eines durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekts eine Erhebung zum Stand des digitalen Lernens in der beruflichen Rehabilitation durch. Bis Oktober einschließlich kann man sich noch an der Befragung beteiligen.
Mehr lesen...

Das Europäische Zentrum zur Förderung der Berufsbildung (CEDEFOP) hat eine Umfrage gestartet, in der Stakeholderinnen und Stakeholder sowie Expertinnen und Experten gefragt werden, wie sie sich die berufliche Bildung der Zukunft vorstellen. An der etwa 25-minütigen Online-Umfrage können Interessierte noch bis zum 15. Juni teilnehmen.

Die finalen Ergebnisse werden auf der …

Mehr lesen...
Mit dem heutigen Tage tritt die europäische Datenschutzgrundverordnung in Kraft. Entsprechend haben wir dieses Angebot um die Datenschutzerklärung des ITA (als Betreiber / Network Creator) ergänzt (siehe Menüpunkt am Ende jeder Seite). Darüber hinaus hat der Betreiber dieser technischen Plattform, NING Interactive Inc., seine Datenschutzregelungen an die DSGVO angepasst und erweitert, siehe https://www.ning.com/gdpr/ 
Mehr lesen...
Seit 2009 ist Nick Denis Lehrer für Politik und Wirtschaft am Max-Weber-Berufskolleg in Düsseldorf. Gemeinsam mit der Kollegin und Projektleiterin Barbara Stieldorf koordinierte der 38-Jährige in den Jahren 2014 bis 2016 das Projekt „Changing Paradigm“, das unter Federführung des Berufskollegs als Strategische Partnerschaft im Rahmen von Erasmus+ realisiert wurde. Seither ist an der Schule einiges anders geworden.
Mehr lesen...
This event introduced participants to the key outcomes of a 3-Year European Project funded by the Erasmus+ Programme (KA2) of the European Commission called IncluEdu (see http://www.incluedu.com). IncluEdu created an innovative, European-wide, modularised further education programme for, and network of, education providers by exploiting the huge potentials of tablets for wider inclusion of learners with special educational needs (SEN).
Mehr lesen...
Der Fachtag in Bad Kreuznach gab einen kompakten Überblick über die Potenziale von Tablets, machte die neuen Technologien "begreifbar" und live erfahrbar, und motivierte die Teilnehmenden dazu, eigene Erfahrungen damit im Unterricht, in Schulungen oder Weiterbildungen zu sammeln.
Mehr lesen...
RSS
Senden Sie mir eine E-Mail, wenn es neue Artikel gibt –